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给“熊孩子”补好文明教育这一课
来源:福建文明网   发布时间:2021-06-08

  又是一年毕业季,中央美术学院毕业展如约而至。不少市民带着孩子前来欣赏这场由崭新一代“艺术家”们缔造的视觉盛宴,但现场不文明观展行为也频频出现--直接用手触摸展品、穿着鞋随意在作品上踩踏、甚至直接扯下展品装置……美术馆内,被抹花的油画、被拉扯变形的艺术装置随处可见,令人触目惊心。(6月7日《北京日报》) 

  随着教育理念的进步,越来越多的家长开始重视孩子文艺素养的培养,经常可见家长带着孩子参加各类文艺展览的身影,这本是有利于孩子全面成长的好事,但一些“熊孩子”频频做出出格行为,大声喧哗、奔跑嬉闹、损毁展品等不文明行为屡禁不止,而这些“熊孩子”的家长们大多不管不顾,甚至故意纵容,让人感到素质低下之余,也需要反思当下家庭教育的缺位。

  在正在举办的中央美术学院毕业展上,“熊孩子”俨然成了破坏大王,多个展品遭到破坏,而这些展品是美院的学生们花费大量时间和精力精心制作出来的,破坏行为令学生们痛心不已,但面对保安和学生们的制止,有的家长反而强词夺理,把孩子的不当行为视为理所当然。在全社会大力倡导文明旅游、文明观展的当下,“熊孩子”的问题并不仅仅是孩子自身出了问题,从这些家长的态度就可以看出,“熊孩子”背后必然有“熊家长”在撑腰,正是因为这些家长的无知无畏,让孩子的行为失去约束、逾越边界。

  言行举止是一个人道德修养的直接体现。带孩子观展是为了提高孩子的综合素质,但比观展更重要的是教会孩子如何观展。如果对“熊孩子”不教育、不制止,就算孩子把展览的所有内容都记住了也于事无补,孩子的素质并不在于观了多少展、看了多少书,关键是能够把知识转化为文明素养,能够塑造正确的价值观和良好的道德品质,如果在道德上有缺陷,那么孩子就无法形成健全人格,更不可能成长为对社会有用的人才。

  育才先育人,育人先育德,品德修养是一个人在社会上立足的根本。任由“熊孩子”野蛮成长将会给家庭和社会都造成恶果,改正“熊孩子”先要从改正“熊家长”做起,首先要减少“熊家长”。家长要意识到教育上的问题所在,反思家庭教育的问题和不足,从自身开始改起,树立正确的教育观,给孩子做好言传身教,对孩子的行为进行认真教育和严格约束,引导孩子学会尊重他人,提高孩子的文明意识和道德素养,帮助孩子塑造健全人格,真正给孩子补好文明教育这一课,唯有如此才能给成人成才奠定坚实的基础,这应是所有家长的共同追求。(安溪文明网 文平)

责任编辑:康金山 
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